断舍离・自在角色——给科研工作者的“多重身份”整理课主题共读活动顺利举办

    为落实对科研人员的人文关怀,帮助科研工作者妥善应对多重角色带来的压力,做好精力与心力管理, 9月18日下午,阅读协会、应用加速器党支部联合材料党支部共同开展“断舍离・自在角色——给科研工作者的‘多重身份’整理课”主题共读活动。本次活动特邀收纳整理导师陈晓菲作专题分享,多名科研人员现场参与学习交流。

    当前正值抢占科技制高点的攻坚关键期,科研任务艰巨、工作节奏紧凑,成为科研人员的工作常态。广大科研工作者身兼多重角色:在实验室中,是攻坚克难的研究者;在团队内部,是协同共进的合作伙伴;回到日常生活,又肩负子女、父母等家庭责任。多重身份赋予人生丰富的内涵,却也容易带来精力分散、身心紧绷等现实困扰。大家潜心钻研实验、持续优化科研流程,却常常忽略自身节奏的调适,各类琐事与心理内耗不断消耗心力,如何平衡好科研事业与个人生活,成为科研群体普遍关切的话题。

    活动现场,应用加速器党支部杨永金介绍了本次活动开展背景和初衷,并对领读人陈晓菲的专业背景与分享方向作简要介绍。随后,材料党支部副书记陆燕玲发表致辞。她谈到,很多人对“断舍离”的认知局限于物品收纳整理,而本次共读活动跳出物理空间整理的范畴,是面向科研工作者一场身心修行,重在实现精力梳理与角色重塑,引导大家探寻工作与生活的平衡点。

    共读分享环节,陈晓菲围绕活动主题展开深度分享,打破大家对于断舍离的固有理解,将整理理念从物件收纳延伸至精力分配、人际关系维护、内在情绪梳理等维度,引导大家主动剥离无效内耗,更好守护自身身心健康。现场氛围轻松融洽,参会人员认真聆听、主动思考,结合自身科研与生活实际开展感悟交流,学习整理生活、调节心态的方法,领悟取舍的智慧,努力在多重身份中找到适合自己的节奏,以更加饱满从容的精神状态投身科研攻关,勇攀科技高峰。

    本次支部联合共读活动,是一次暖心的人文关怀,也是面向科研人员的身心赋能。活动以共读为载体,引导科研工作者关注自我心力管理,启发大家在埋头攻坚科研任务的同时关照自身状态。下一步,各参与党组织将继续立足科研人员现实需求,组织更多有温度、接地气的文化共建活动,营造张弛有度的科研氛围,助力科研工作者轻装上阵,为抢占科技制高点贡献力量。(材料党支部、应用加速器党支部 供稿)